Ce site Internet met en œuvre une pédagogie active. Le lecteur est acteur de son apprentissage, impliqué dans l’exploration du propos de façon autonome ou dans le cadre d’un enseignement. Le site est architecturé par chapitres indépendants accessibles par le sommaire général. Ces rubriques et les documents multimédias associés (textes, images, modules interactifs, vidéos, sons, applications) ne sont pas à explorer selon une progression pédagogique particulière, elles abordent des champs thématiques différents selon une logique pluridisciplinaire. La plupart des activités proposées s’inscrivent dans le contexte de travaux dirigés qui requièrent pour certains un travail préparatoire de la part de l'étudiant autour du site Internet en amont de la séance.